Как да напиша препоръка на класния ръководител

Характеризирането на класния ръководител е необходимо при подготовката на документи за състезанието. Може да е необходима за сертифициране на учител. По форма тя е подобна на характеристиката на всеки учител, само трябва да се обърне повече внимание не на предмета, преподаван от този учител, а на работата му с детския екип и родителите.

Ще ви трябва

• - данни за извънкласна работа с ученици;

• - данни за работа с родители;

• - данни за образованието и трудов стаж;

• - информация за участие в методическо сдружение, творчески групи и др.

• - Компютър с текстов редактор.

Инструкция за употреба

1

Съберете необходимата информация за работата на този учител с деца. Всеки клас участва в празненства, конкурси, състезания и изложби. И класният ръководител, и заместник-директорът по извънкласни дейности имат информация за това. Част от информацията може да бъде получена от отдела за образование, от директора на училището и да попитате родители и деца.

2

Всички характеристики започват по един и същи начин. Напишете думата „Характерно“ и фамилното име, фамилията, фамилията, длъжността и мястото на работа на лицето, на което е написана. В началото на основната част напишете колко години работи този учител във вашето училище и колко проблеми е имал през това време. Напишете какъв клас има сега и колко години класният ръководител го води.

3

Разкажете ни за основните области на работа с класа. Това може да бъде не само часове и екскурзии в класната стая, но и театрално или литературно студио, клуб за любителите на музиката, клуб за ценители на приказките, туристически клуб и т.н. какви организации в тази област си сътрудничат.

4

Забележете как класният ръководител е в крак с делата на отделенията си. Поддържа ли контакти с музикални, спортни или художествени училища, Дома на детското творчество и други институции за допълнително образование? Имат ли учениците в този клас възможност да реализират своите способности на училищни събития?

5

Разкажете ни за работата на класния ръководител с родителите. Това сътрудничество е ограничено само до традиционните срещи между родители и учители и индивидуални разговори за всяко училище или учителят използва други форми? Те могат да бъдат много различни, от съвместни туристически пътувания под ръководството на един от родителите, пътувания и екскурзии, клубове за родители и бащи.

6

Разберете дали класният ръководител общува с деца и родители извън училище. Възможно е класът да има своя група в социалните мрежи или дори свой собствен уебсайт с форум, където деца, учители и родители обсъждат въпроси, които ги интересуват. Не забравяйте да споменете това.

7

Напишете дали класният ръководител повишава квалификацията си и къде точно. Това могат да бъдат курсове в образователната комисия, творчески групи и методически сдружения на класните ръководители. Наскоро се появи нова форма на усъвършенствано обучение - вебинар. Асоциации на учители от различни специалности съществуват във форуми и социални мрежи и това също е една от формите за повишаване на професионалната компетентност.

8

Форматирайте текста, така че да е четлив. Най-удобно е да направите това с размер 14 на интервал от един или половина. Подравнете от две страни и подредете абзаци. Поставете датата, позицията си и дешифрирането на подписа. Отпечатайте документа, подпишете го и го запечатайте. Ако училищата имат свое лого, то може да стои върху подобни документи.

• характеристика на класната стая
• Основни характеристики