Как да научим дете да пише есета

Децата трябва да пишат есета на различни теми през почти целия курс на училище. Академичната ефективност на детето, както и неговата грамотност, способността му да изгражда съгласувани изречения, да изразява мислите си и т.н., пряко зависят от това колко добре детето пише текстове. Колкото по-рано родителите започнат да учат детето си да пише композиции, толкова по-добре.

Инструкция за употреба

1

Обяснете на детето, че не е достатъчно само да напише темата на есето, а също така трябва да посочите накратко препоръките на учителя. Факт е, че често учителите дават ниска оценка дори за добра работа, само защото тя не отговаря на изискванията. Препоръките могат да се отнасят до структурата на композицията, дизайна, характеристиките на съдържанието, използването на източници и т.н.

2

Не забравяйте, че трябва само да съветвате, да помагате, да възпитавате, но не и да вършите работата вместо детето. Добре е, ако той не е добър в началото. Нека ви се струва, че на вашето дете са поставени твърде сложни задачи или че няма да има време да напише есе навреме. Дори и най-послушните и отговорни деца доста бързо свикват с факта, че уроците не могат да се правят, защото със сигурност добрите родители ще направят всичко сами.

3

Не позволявайте на детето да напише есе веднага на почистването. Нека първо направи чернова, след това ще я прочетете заедно с бебето, ще посочите грешките, които е направил, и ще помогнете да ги отстраните. Едва след като композицията бъде финализирана правилно, позволете да я пренапишете в чисто копие. Внимателно работете през текста, не забравяйте да обясните на ученика какво е направил грешка и защо, но не коригирайте дефектите мълчаливо. Правете го спокойно, без упреци и особено без злоупотреби, в противен случай процесът на писане на есе ще се превърне в мъчение.

4

Ако детето не може да напише есе, опитайте се да разсъждавате с него по дадена тема, за да изградите логичен влак от мисли. Например, ако искате да напишете стандартно есе за това как бебето е прекарало лятото, напомнете му за най-приятните моменти, говорете за тях, помогнете на детето да определи какви събития трябва да бъдат написани и в каква последователност.

5

Не позволявайте на детето да отписва текстове на други хора и го научете да работи с писанията на критиците. За да напишат някои есета, се изискват цитати на поети, писатели, философи и др., Но това не означава, че студентът трябва да направи сметка от работата на друг човек. Помогнете му да изрази собствените си мисли, да разбере, че източникът не трябва да служи като основа на цялата композиция. Първо, детето трябва да се научи да мисли самостоятелно, и второ, ако просто пренапише нечия работа по свои думи, учителят определено ще забележи това и едва ли ще даде висока оценка.