Как да направите тестов анализ

Контролът на знанията, способностите и уменията на студентите в академичните дисциплини е най-важният етап от учебния процес. Именно на този етап се определя нивото на усвояване на теоретичния материал по темата и практическите способности и умения, проявени в самостоятелна образователна дейност. Основният вид тест за знания е тест. Този тип контрол може да има различни форми, провежда се, но целта на контролната работа по всеки предмет е да се определи резултатът от работата на учителя и да се изгради своевременен алгоритъм за коригиране на знанията.

Инструкция за употреба

1

За да се определи нивото на обучение, академичните постижения и качеството на знанията на студентите за учебната дисциплина, е достатъчно да се проведе тест и да се изгради допълнителен план за работата на учителя, е необходимо да се анализира тази работа. За целта трябва да се дефинират редица действия. Първата стъпка е организационната част: определете колко хора от класа са извършили работата, разберете причината за отсъствието на ученици в контролния урок и ако причината за отсъствието е неуважителна, уговорете с ученика за допълнителна среща, за да го контролирате.

2

След това направете анализ на оценката, тоест определете колко и какво оценява получените ученици в този клас, пребройте броя на петиците, четворките. Тройки и двойки. На базата на тези данни направете или таблица, или диаграма.

3

След това определете качеството на знанията и академичната ефективност на класа по темата, тествана в този тест. За да определите качеството на знанията, пребройте четворките и петиците, получени за тази работа. За академично представяне - всички положителни оценки (с изключение на двойки). Отново покажете тази картина или в табличен вид, или в диаграма.

4

Следващата стъпка е методологическа. Прегледайте цялата работа на студентите, запишете темите на теорията, които разкриха най-голям брой пропуски в знанията на студентите. Сравнете пропуските и оценките в класната стая със съответните ученици за датите, когато тези теми са били адресирани. Анализирайте какво може да доведе до пропуски в знанията за тези материали: болест, неуважителни пропуски от часовете или други причини за отсъствие. Може би по-голям брой студенти са имали трудна и неразбираема тема, това ще покаже нивото на оценките.

5

Последната стъпка ще бъде изграждането на допълнителен алгоритъм на действия за наваксване на теми, в които са допуснати най-голям брой грешки. Това може да бъде работа върху грешки, индивидуални или групови класове с ученици или избираеми. Обърнете внимание на класния ръководител, представете на вниманието на учениците и техните родители за резултатите от работата. Обсъдете всички грешки с ученика поотделно, аргументирайки се за оценката. Съхранявайте анализа на тестовата работа до края на учебната година, за да извършите окончателен анализ на академичната ефективност и качеството на знанията по предмета, който преподавате.

Полезни съвети

Създайте форма на тестова работа, която ще бъде удобна само за попълване, изчисляване на резултатите и изготвяне на заключения, без да губите време за измисляне на нова форма на такъв документ.